學前班語文主要學什么內容?

學前班主要學漢語拼音、識字和寫字、閱讀和口語交際。

漢語拼音：學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、通過我們多年學前班的教學經驗，我們認為，學前班或者幼小銜接班主要有以下幾點：聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節;能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

識字與寫字：喜歡學習漢字有主動識字的愿望，認識常用漢字400個，會寫100個，掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字.字寫得正確、端正、整潔，初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣.

閱讀：讓孩子感受閱讀的樂趣，學習用普通話正確、流利地朗讀課文，學習借助讀物中的圖畫閱讀，對讀物中感興趣的內容,樂于與他人交流。

口語交際：學說普通話,逐步養成說普通話的習慣，能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容，能與別人交談，態度自然大方，有禮貌。

學前班和幼兒園的區別是什么?

1、定義不同，幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒所進行的保育和教育的機構。學前班是學前一年教育，屬于學校教育的預備階段。

2、年齡不同，幼兒園適齡的孩子一般是三周歲到6周歲的。學前班適齡的孩子一般是6歲到7歲以前。

3、所學的課程不一樣，幼兒園的課程是主要學習生活方面的技能，而學前班的課程更偏于知識信息。