孩子的骨骼關節都是比較軟的，一些不良的生活或行走習慣，比如踮腳走路、內八步態、雙腳不穩等，都有可能潛移默化地改變孩子的足部骨骼形狀，影響足部的健康發育。要想改正孩子的不良習慣，培養良好步態，家長應該怎么辦?一雙合適的機能鞋也能提供助力。

根據《兒童機能鞋》團體標準定義，機能鞋是根據人體工學原理設計，針對嬰幼童的腳型特征、行走方式和發育特點而研發生產的具有穩定、支撐、保護嬰幼童腳踝、足弓的功能性兒童鞋。

江博士健康鞋提出學步鞋應按不同學步階段選購，根據不同階段寶寶的足部發育及步態特征，專業設計適合不同學步階段寶寶的嬰幼兒機能鞋，能協助寶寶逐漸養成正確的步態習慣，并且全方位呵護寶寶稚嫩的小腳丫!

(資料圖)

嬰幼兒寶寶足部特征和成人大不同

首先家長們需要了解，嬰幼兒寶寶的足部正在發育中，其特征和成年人不一樣：他們的足部骨骼七成為軟骨，處于無足弓形態，足的穩定性差。因此，寶寶在學步時總會出現各種“小狀況”。

但大部分情況會隨著寶寶足部發育而逐漸改善直至消失，但期間也需家長有意識地呵護、敦促其培養正確的步態。長期錯誤的步態還可能帶來一系列影響，導致骨盆前傾、斜肩、脊柱側彎等問題，影響的孩子的健康。

兒童骨科專家秦暉博士表示，兒童期足骨骼柔軟，可塑性強，不適宜的壓力和外傷容易引起足形態的變化，建議根據寶寶足部發展規律選擇合適的鞋子以保護足部良好發育。

江博士機能鞋，科學劃分階段

根據寶寶足部發育和步態規律，寶寶的學步期可分為三個階段，包括步前期(爬行期至學步初期)、學步期(步態未穩)、穩步期(步態穩健)。

步前期寶寶需盡可能多時間光腳接觸地面，鍛煉足部抓握力和平衡感;學步期寶寶步態未穩，需要重點培養正確步態;穩步期寶寶雙足長時間承托體重，但由于此時足弓仍被厚厚的脂肪遮蓋，且有較明顯的后足外翻，需科學呵護促進足部健康成長。

所以，真正的機能鞋都是分階段“定制”，以滿足寶寶不同階段的需求。江博士“BB學步123”系列科學分段設計，分為嬰兒步前鞋(適合約8~15個月)，幼兒學步鞋(適合約16個月~3歲)，幼兒穩步鞋(適合約2歲以上)三大類。

其中，嬰兒步前鞋主打“赤足”概念，有超薄的鞋底，幫助寶寶更好抓握地面，鍛煉平衡力;幼兒學步鞋有前掌易曲折設計，能夠幫助寶寶更好起步，培養正確的步態;幼兒穩步鞋采用“三維護足”概念，全接觸鞋墊舒緩足部疲勞，加硬后跟杯加強穩定性，不同前足圍度的設計能增加穿著舒適度，滿足不同寶寶的穿著需求。

家長認真了解寶寶的足部，給孩子選擇一雙合適的機能鞋很有幫助。想要更好地呵護好寶寶的小腳，培養好步態，可選擇江博士“BB學步123”系列這樣的學步鞋，全程呵護孩子的足部健康發育。

來源：中國網