12月19日，一支由漯河市第二實(shi)驗小(xiao)學(xue)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)組(zu)成的(de)送(song)教(jiao)(jiao)團隊奔赴西平(ping)縣專探小(xiao)學(xue)，開展(zhan)了一場富有意義(yi)的(de)送(song)教(jiao)(jiao)活動(dong)，為(wei)(wei)專探小(xiao)學(xue)的(de)孩子們送(song)去了精彩紛呈的(de)優質(zhi)課程，也(ye)為(wei)(wei)學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)們帶來了先進的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)理念和(he)方法。

送教老師們憑借豐富的教學經驗和扎實的專業知識，根據農村學生的特點和學習水平，精心設計了教學內容。課堂上，生動有趣的講解、新穎獨特的教學方法以及耐心細致的引導，充分調動了學生們的學習積極性，課堂氣氛活躍，孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)眼中(zhong)閃爍著(zhu)對知(zhi)識的(de)(de)(de)渴望(wang)和對新鮮事物的(de)(de)(de)好奇。在課后的(de)(de)(de)研討交流環節，漯河(he)市第二實驗小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)與專(zhuan)(zhuan)探小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)(men)就教(jiao)(jiao)學(xue)方法、課程設計(ji)、課堂管理(li)等方面展開深入探討。雙方教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)各抒己見，分享教(jiao)(jiao)學(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)心得與困惑(huo)，共同(tong)探索(suo)適合(he)農村學(xue)生的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)模式，專(zhuan)(zhuan)探小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)(men)紛紛表示此(ci)次(ci)交流為(wei)她們(men)(men)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)注(zhu)入了新的(de)(de)(de)活力(li)與思路(lu)。

此次“國培計劃（2024）”“一對一”精準幫扶項目活動中，中原名師、河南省教書育人楷模、漯河市第二實驗小學的副校長陳靜也開展了一場講座，圍繞“從課標到課堂，例談有效教學設計”這一主題，深入淺出地闡述了前沿教育理念和實用教學技巧。結合實際教學案例，講解了如何將抽象知識具象化，以提升課堂趣味性和學生參與度，并分享了差異化教學、小組合作學習(xi)等多種解決方案。

講座(zuo)如同一場知識(shi)盛宴，現(xian)場氣氛(fen)熱(re)烈(lie)，專探小(xiao)學的教(jiao)師們認(ren)真聆(ling)聽、記(ji)錄要(yao)點，并積極參(can)與交流討論。她(ta)們表示，此次講座(zuo)為她(ta)們帶(dai)來了(le)新的教(jiao)育視野和方法，有助(zhu)于更新教(jiao)學思路，日后會將所學運用到教(jiao)學中，為農村孩(hai)子們提供更優質教(jiao)育。

此次(ci)漯(luo)河市第二實(shi)驗小學的(de)送(song)教(jiao)活動是(shi)教(jiao)育(yu)(yu)資源均衡化的(de)生動實(shi)踐，為(wei)鄉(xiang)村教(jiao)育(yu)(yu)注(zhu)入了新(xin)活力，也在城鄉(xiang)教(jiao)師之(zhi)間架(jia)起了溝通的(de)橋(qiao)梁(liang)，促進了教(jiao)育(yu)(yu)資源的(de)共(gong)享與互補，為(wei)鄉(xiang)村教(jiao)育(yu)(yu)事業的(de)發展增(zeng)添了一抹溫暖而明亮(liang)的(de)色彩，讓(rang)優(you)質教(jiao)育(yu)(yu)的(de)陽(yang)光照亮(liang)鄉(xiang)村孩(hai)子前行的(de)道(dao)路(lu)。（馮占華(hua) 朱康(kang)樂(le)）