從一名實習鉗工，到攻堅克難的技能專家，再到工匠人才“領頭雁”，經過多年摸爬滾打，鄭州飛機裝備有限責任公司高級技師牛雪平，不僅實現了從“工”到“匠”的蛻變，更見證了我國航空工業向全自動化數控“高精尖”的巨大飛躍。

除了牛雪平，還有憑借精湛技藝完成上百項創新項目的焊工陳浩然；給“東方紅”拖拉機裝上智慧大腦的王建華；緊扣生產瓶頸，破解技術難題的航空工匠范存輝……在河南，一批批能工巧匠正勇攀技術巔峰，為河南高質量發展注入強勁動力。

黨的二十大報告提出，深入實施人才強國戰略，加快建設國家戰略人才力量，努力培養造就更多大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。

【資料圖】

大國之路，匠心筑夢。人才蔚起，國運方興。河南錨定“確保高質量建設現代化河南、確保高水平實現現代化河南”奮斗目標，全力推進職業能力建設高質量發展，技能人才隊伍總量不斷擴大、素質穩步提升、活力充分釋放，助推河南制造向“質造”“智造”縱深進發。

政策引路

深化職業技能培訓

“我省是人口大省，勞動適齡人口有5700萬人左右。如何大力提升勞動者整體素質，把人口優勢塑造為人力資源優勢，把人口紅利轉變為人才紅利，事關河南經濟社會發展全局。”河南省人社廳相關負責人說。

“創新之道，唯在得人。得人之要，必廣其途以儲之。”職業技能培訓是開發人力資源、提升勞動者素質，推動高質量發展、促進產業轉型升級的重要舉措。

近年來，河南高質量推進“人人持證、技能河南”建設，大規模開展“全勞動周期、全工種門類”職業技能培訓和評價取證，促進技術技能型勞動者隊伍不斷壯大、素質穩步提高，助力更多勞動者實現技能就業技能增收、技能致富，探索出人口紅利加速向人才紅利轉變、向發展動能轉化的新路徑。

“去年，我們公司產量突破16萬臺，產值突破145億元，再創歷史新高。公司的快速發展急需建設一支知識型、技能型、創新型的技能人才隊伍。”奇瑞汽車河南有限公司人力資、源部部長張莉莉說，“人人持證、技能河南”建設開展以來，公司通過內部培養、社會招聘和訂單班等形式培養技能人才。目前，公司具備汽車維修、汽車裝調等17個工種自主認定資質與能力；完成職業技能等級認定取證3016人次，其中高級工900余人，高級技師300余人。

緊扣發展戰略要求，精準培訓人才。河南適應制造業高端化、智能化、綠色化要求，實施制造業技能根基工程，加快人工智能、大數據、5G等戰略性新興產業急需緊缺高技能人才培訓；圍繞現代服務業發展，壯大養老、托育、康養照護等技能人才培養培訓規模。濮陽市聚焦化工產業新材料、新技能、新工藝，全面開展企業職工技能培訓8000余人次。開封創新實施“康養照護”人力資源培育品牌培塑工程，開展“康養照護”類人員培訓1.7萬余人，新增取證1.5萬人，實現就業萬余人，滿足產業和市場需求。

聚焦重點人群，強化技能培訓。河南聚焦新生代農民工、下崗失業人員、退役軍人、殘疾人等重點群體，開展職業技能培訓，推動穩崗就業和返鄉創業。扎實做好高素質農民培訓持證工作，讓更多高素質農民實現技能就業、技能增收。

政策密集落地，技能人才建設碩果累累。2021年至今，全省共開展職業技能培訓1014萬人次，新增技能人才（取證）671萬人，新增高技能人才（取證）245萬人，技能人才占就業人員的比例達32.5％。截至今年4月底，全省技能人才總量達1571萬人，高技能人才總量達442萬人。一支新時代技能豫軍正在加速形成，為當地高質量發展增添新動能。

強化產教融合

建設技能人才新高地

“技工教育改變了我的命運，讓我明白，只要努力奮斗，走技能這條路一樣能收獲精彩人生。”2016年，高考失利的賀江濤進入河南化工技師學院學習。憑借不懈努力，2019年，他在第45屆世界技能大賽上獲得了工業控制項目銅牌。奪獎歸來后，他選擇留校任教，“我希望將比賽經驗傳授給更多的人，激勵更多青年學子走技能報國之路。”

技工院校是技能人才培養的“主力軍”，大力發展技工教育，是培養技能人才、促進就業創業創新，實現高質量發展的重要基礎。

經過不斷發展，河南形成了以技師學院為龍頭、高級技工學校為骨干、普通技工學校為基礎的覆蓋城鄉、面向全體勞動者的技工教育培訓網絡。目前，全省共有技工院校97所，其中技師學院31所，每年招生超過11萬人，招生規模保持全國前列。

“通過維修電工培訓學習，我的技能水平進一步提升，工作更加得心應手，待遇也隨之提高。”2020年，河南能源化工集團重型裝備有限公司員工魯俊杰參加了公司和開封技師學院組織的新型學徒制培訓，取得了相應的證書。

新型學徒制培訓是深化產教融合、企校合作，培養新時代技能人才的重要方式。河南瞄準技術變革和產業優化升級方向，推進技工教育、技能培訓與發展需求深度融合。全力推動全省技工院校精準對接產業、就業需求，加大急需緊缺技工教育培訓，提升培訓精準度、就業匹配度，促進高質量就業。創新實施技工教育優質校建設計劃，支持31所技師學院優先在重點產業頭部企業設立產業學院，擴大招生規模，推動產教高效融合。

濮陽市全面推行新型學徒制，實行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”培訓模式，優先支持化工、數控加工、汽車維修等緊缺工種培訓。2021年12月以來，濮陽技師學院聯合43家企業開展了培訓業務，為企業培訓近3000人；濮陽技師學院學生2022年、2023年共取證2642人，就業2605人，就業率98.6％。

在開封，黃河水利職業技術學院、開封大學等院校開展“訂單式”“冠名班”“頂崗實習”等多元化辦學，快速培養了一批企業急需緊缺技能人才。開封大學、河南化工技師學院、河南醫藥健康技師學院、開封技師學院與企業共建“閥門學院”“精細化工產業學院”“健康照護學院”“奇瑞汽車產業學院”，組織奇瑞汽車、十一化建等30余家企業開展新型學徒制培訓1500人，實現了人才共育、資源共享、發展共贏。

“2019年以來，奇瑞汽車與開封技師學院緊密合作，累計選拔900余名骨干員工參加企業新型學徒制培訓。參與員工質量意識和責任意識進一步加強，去年整車一次交檢合格率提升5％，節約質量返修成本85萬元。”張莉莉說。

實施綜合激勵

讓技能成才蔚然成風

“通過參與技能培訓和競賽不斷提高自己的技能水平，才能更好地為學生服務。”憑借一股拼勁，濮陽技師學院機械工程系教師王昊楊在河南省第二屆職業技能大賽中奪得服務機器人（省賽精選）項目金牌。

士因習而勇，能因練而精。職業技能競賽是展示精湛技能、相互切磋技藝的平臺，對壯大技能人才隊伍具有積極作用。

“以賽促訓，以賽促學，加快培養選拔一批應用型、技能型勞動者，推動人口大省向人才強省轉變；通過競賽營造勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的社會氛圍，激發更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路。”河南人社廳職業能力建設處相關負責人說。

據該負責人介紹，全省堅持競賽引領，以第47屆世界技能大賽、第二屆全國職業技能大賽為牽引，統籌全省各類賽事活動，積極申辦國際國內重要賽事。統籌推進全省年開展不少于100個職業（工種）競賽、1000場賽事活動、10000名以上選手獲得相應證書，實現“百千萬”競賽目標，新培養選拔“全國技術能手”“河南省技術能手”等優秀高技能人才400人以上。強化賽事成果轉化，以賽促訓、以賽促學、以賽促建，推動職業院校優化專業設置，助力技能河南建設整體水平提升。

水激石則鳴，人激志則宏。深化人才發展體制機制改革，是構筑人才制度優勢、實現高質量發展的戰略之舉。

“技能人才正處于干事創業的好時代！通過技能競賽和人才評價，我們企業涌現出了一大批年輕的‘金藍領’，成為企業發展的骨干力量。”河南平原光電有限公司數控加工中心高級技師梁兵感嘆道。

河南支持鼓勵高技能領軍人才“揭榜領題”、參與重大生產決策、技術革新和攻關。全面落實新“八級工”制度，貫通高技能人才職業發展通道。鼓勵企業建立健全培養、使用、評價和待遇相結合的激勵機制。組織開展優秀高技能人才評選表彰、研修、休療養等活動，使勞動光榮、技能寶貴、創造偉大成為風尚。

一系列制度創新和政策激勵，激活了高技能人才一池春水。截至目前，全省共有中華技能大獎獲得者14名、全國技術能手239名、中原技能大獎獲得者60名、中原技能大師52名。

勠力同心、奮楫揚帆，河南人社系統將持續加強技能人才隊伍建設，培養造就更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，為高質量建設現代化河南提供堅實的人才支撐，為推動我國向技能強國轉變，實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。