從打造特色專業品牌到持續深化產教融合，從開展內部教學改革到廣泛開展國際合作，從強化技能競賽到提升教學質量……近年來，河南化工技師學院全力以赴推進特色專業、教師團隊、競賽體系建設，闖出了一條獨特的技能人才培養發展之路。

加強專業建設 打造特色品牌

在河南化工技師學院，有這樣一批學生，他們還沒畢業，就被“預定”到清華、北大、中科院等頂尖高校和研究院實習或工作。這主要得益于這些學生熟練掌握電子顯微鏡技術。

【資料圖】

“隨著我國科學技術進步和科研水平提升，電子顯微鏡等先進分析儀器的應用范圍日益廣泛。在日益增長的市場需求下，電子顯微鏡技術專業學生成了‘香餑餑’，基本上還沒畢業就被生物公司、高校和科研院所類單位要走了。”河南化工技師學院電子顯微鏡技術專業教師杜銘說，隨著該專業的熱度不斷攀升，生源質量得到穩步提升。

專業是人才培養的基本單元。立足市場需求，2012年，河南化工技師學院開設了電子顯微鏡技術專業，目前已成為全國知名的特色高新專業。截至2022年年底，電子顯微鏡技術專業的畢業生中，90％以上在國內頂尖高校及科研院所實現就業。該專業累計輸送300余名急需緊缺的電子顯微鏡高技能人才，服務于生物醫藥、新材料、半導體等戰略性新興產業研究部門。

電子顯微鏡技術專業是河南化工技師學院加強專業建設、打造特色專業的一個生動縮影。近年來，學院主動適應社會經濟發展和市場需求，及時升級傳統專業，積極開發新專業，著力培養滿足社會需求的高素質技術技能人才。

目前，學院在校學生1.5萬余人，開設化工工藝、焊接加工、新能源汽車檢測與維修等35個常設專業和6個專業對口升學班；并在化工儀表自動化、電氣自動化、化工工藝等6個專業成立學制技師班，進一步提升學校人才培養層次，擴大高技能人才培養規模。學院成立至今，累計為社會輸送畢業生5.3萬余名，培訓各類實用型技能人才6.5萬余名。

深化校企合作 共育技能人才

設立華瑞精細化工產業學院，解決企業數字化轉型和智能制造升級面臨的人才緊缺難題；成立高技能人才聯合培養基地，實現高技能人才培養與經濟發展同頻共振；與行業龍頭企業攜手開設電子顯微鏡技術專業，創新成立電子顯微鏡中心，打造電鏡專業人才高地……近年來，一個個校企合作項目落地開花，激活河南化工技師學院技能人才培養“一池春水”。

“我們錨定制造業高質量發展目標，聚焦新興產業，通過建立產業學院，打造定向式、訂單式、定崗式等多種校企合作模式，推進新型學徒制和產教融合新模式，培養更多復合型技術技能人才。”河南化工技師學院校長楊箴立表示。

近年來，河南化工技師學院立足市場需求，著力課程研發、調整專業設置、優化人才培養方案、提升教學科研水平，成立了技工教育與新興和重點產業協同發展研究院。同時，對接開封市精細化工行業發展需要，促進科技成果轉化，助推地方產業轉型升級。

高質量發展呼喚高端復合型技能人才。瞄準技術變革和產業優化升級方向，深挖市場需求，積極接軌國際化，學院與德國BBW教育集團合作成立“中德高技能人才培訓基地”，廣邀德國職教專家前來進行全日制授課，累計培養學生407名。成立中德焊接培訓中心，承接國際焊工證培訓及各類競賽，使傳統專業煥發新生機。

2019年，郜興杰從河南化工技師學院與德國BBW集團、河南心連心化肥有限公司三方合作成立的“河南化院BBW中德合作心連心班”畢業后，入職江西心連心化學工業有限公司，負責煤炭儲運儀表安裝維護工作。“在心連心班學習的過程中，我的綜合素養和專業技能得到很大提升，為日后的工作打下堅實基礎。”郜興杰說。

目前，學院已與300余家企業建立了良好的合作關系，產生高技能人才批量培養的規模效應。

堅持競賽引領 激活育才動能

2019年，河南化工技師學院學子賀江濤在第45屆世界技能大賽上榮獲工業控制項目銅牌；2022年，學院學子姜雨荷在2022年世界技能大賽特別賽中，榮獲化學實驗室技術項目金牌，實現了我國在該項目上金牌“零”的突破……

技能大賽是練兵場，也是人才培養的風向標。河南化工技師學院深入開展教育教學改革，創新開設技能競賽巧匠班，讓優質教學資源覆蓋技能學子。積極打造世界技能大賽集訓基地，為學生創造一流的實訓環境，大力支持師生參加技能競賽，以賽促學、以賽促教、以賽促創，技能人才培養質量不斷提升。

“巧匠班是對學習表現優異的學生開展的暑期培訓班，學生通過培訓班選拔后便可進入集訓基地學習。集訓基地有很多專業設備，在這里，我們可以更好地鍛煉專業技能，同時提前適應比賽場景，提升自身的心理素質。”石油煉制專業朱涵坤說，集訓基地會定期組織考核，檢驗學生的學習成果。

從世賽舞臺到三尺講臺，賀江濤和姜雨荷畢業后不約而同選擇留校任教，在技能課堂上開始新征程。

在姜雨荷的指導下，學生魯靜怡在今年的河南省第二屆職業技能大賽中奪得化學實驗室技術項目金牌。“訓練期間，教練會根據我知識技能薄弱之處，有針對性地制定指導方案，為我一一總結存在的問題，幫助我提升綜合能力。”魯靜怡說。

青年教師是學校的生力軍。河南化工技師學院積極引入世賽獲獎選手，充實教學力量，并通過“青藍工程”選拔部分富有教育教學經驗的優秀教師和青年教師結對進行傳幫帶，實現“青出于藍而勝于藍”，助力青年教師成長。

“得益于‘青藍工程’的結對學習、不定期培訓、日常交流研討等幫扶措施，我順利完成了從學生到教師的過渡，專業素養和教學水平得到了很大提升。”賀江濤說。

如今，學院擁有教職工392人，其中博士3人、碩士110人、正高級職稱7人，副高級職稱44人、全國石油和化工行業優秀技能人才18人，一支業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍正在形成。

憑借鮮明的辦學特色和扎實的技工教育工作，河南化工技師學院榮獲“全國文明校園”“全國職業教育先進單位”“世界技能大賽中國集訓基地”等國家級榮譽15項、省市級獎項20余項，走出了一條有特色的技能人才培養之路。