我酷愛讀書，家里有藏書兩三千冊，我將它們視若珍寶。如果說每本書都是一位朋友，那么，我的書房里就有上千位朋友，與我朝夕相伴。他們當中，有峨冠博帶的古人，有高鼻深目的洋人，也有風流倜儻的現代人。

我的書房陳設簡單，僅一桌一椅、一面墻的書櫥和一書櫥的書籍，這里是我的精神之所。我的書沒有什么孤本、珍本，也沒有什么古籍善本，即便有幾套線裝本圖書，也是近些年影印的新書。絕大多數書籍都是逛書店時覺得似可一讀，或聽朋友說內容不錯，就買了回來。有些書買來后，過些日子靜下心來閱讀，發覺不過爾爾，但我絲毫不覺遺憾：十個指頭尚有長短，而況書乎？不過，大多數書籍都如醇香的美酒，歷久彌香。

藏書日久，書香潤心。閑暇時，攤開一本喜歡的書，漸覺塵囂遠遁、雜念皆消。有時遇上一本好書，讀來如沐春風，后百讀成誦，樂在其中。深夜靜讀，斗室之內，連通中外，匯納千秋，一時間胸中多少丘壑！正如于謙《觀書》所云：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”

回首這些年讀書、藏書的往事，感慨良多。我的第一本藏書是《三國演義》，這套書來之不易，它既是我藏書的起始，也是閱讀的源頭。

在兒時的記憶里，和伯是我家的常客。父親經常抱著我同和伯暢聊，興致很高。從他們的聊天中，我常聽到“曹操”“劉備”“關羽”“孔明”等字眼。讀小學四年級時，偶然在同學家讀到《千里走單騎》和《智取陳倉》兩本連環冊，我方才知道曹操、劉備、關羽、孔明是三國的人物。從書的封底上得知這套《三國演義》連環冊共有50多本后，我開始四處找尋、借閱，陸續看了20多本。

常給我講故事聽的汪老爹見我如此著迷，說：“孩子，要仔細看《三國演義》，還得找書來看。”于是，我回家要家人去借《三國演義》。父親很高興，立刻帶我去和伯家借書。當時正值盛夏，一場大雨過后，河水暴漲，河上的木橋都被沖垮了。父親扎緊褲腰帶，把我架在肩膀上，從河里淌水而過。《三國演義》借到了，線裝繁體豎排，破舊不堪。我如獲至寶，一知半解地讀起來。

上初一時，父親終于給我買回夢寐以求的《三國演義》，我欣喜若狂、日夜閱讀。后來，我偶然在老村醫福才叔公家看到一本《三國志通俗演義（嘉靖本）》，借來閱讀時發現，這本書與《三國演義》有所不同，例如，書中有張飛戰呂布漸漸槍法散亂、張飛張郃大戰百十余回合、馬超不三合敗張郃等情節，便將兩本書對照著讀。至今，《三國演義》仍是我反復閱讀的書籍，讀的次數多了，我對書中章節了如指掌。

我第一次自己花錢買書，是在上高中時。那時，我偏愛魯迅先生的文章，在新華書店看到全套精裝本《魯迅全集》時，我猶豫再三，咬咬牙拿出飯錢，買下前兩冊。這兩冊書我一直悉心珍藏，里面的許多篇章都已爛熟于心。前幾年，我又購得全套《魯迅全集》，將它們與原本的兩冊并排擺放在一起。《魯迅全集》是繼《三國演義》之后對我影響最大的一本書，魯迅先生是我頂禮膜拜的作家，他的文字簡潔、深邃、精妙，一直是我寫作路上的“語言定位器”，校正著我的文字基調。

這些年來，讀書早已成為我生活的一部分。生活中我較為節儉，唯獨對書舍得投入。對于買書，我有種近乎狂熱的勁頭，只要看到心儀的書，我必買之而后快。每買到一本想要的書，我都會像小時候過節一樣，從心底涌出一種喜悅之情。平淡的日子在與書籍的一次次相逢中，變得異常充實。全因了閱讀，我才得以保持內心的豐盈與自信，得以漸漸學會流暢、生動的表達，于教書和寫作時得心應手。這些書籍不僅給了我生活的知識與技能，也滋養和調適著我的性情與文化品位。

從書房的書籍可看出主人的興趣愛好，藏書是主人世界觀、人生觀的最好體現。有的人藏書是為了升值、把玩，我藏書的目的只有一個--閱讀。我讀書只憑興趣，沒有主題，沒有計劃，不求甚解，只為自娛。所以，我的藏書較為雜亂，囊括不同國家、不同時代的作品。在我看來，藏書貴在讀，不能只當擺設。有些人家里，書房窗明幾凈，書櫥矗立，厚厚的精裝本整整齊齊地排列在那里，卻往往淪為書房的“軟裝飾”。每一本書都是知識的寶庫，都有獨特的內涵和情感的寄托，如果束之高閣，那就是對書的不尊重了。

在這方面，古人藏書、讀書堪稱典范。大詩人陸游是藏書大家，其居室四顧皆書。陸游的藏書究竟有多少？“或棲于櫝，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧，無非書者”。于是，他干脆為自己的書房取名“書巢”，還特地為“書巢”寫了副對聯：“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”北宋文學家、史學家司馬光不僅藏書，還視書如神。每次讀書，他都要凈手、沐浴，把案幾擦得干干凈凈，書讀完后，還要規規矩矩地放回原處。晚年時，司馬光曾多次教導子孫：商者謀財，智者藏書。想來，這番話至今仍發人深思。